Chuẩn bị cho Bài 7: Cụm từ đặc biệt

Chuẩn bị cho Bài 7: Cụm từ đặc biệt

Hướng dẫn

Chuẩn bị cho Bài 7: Cụm từ đặc biệt

Soạn bài lớp 7: Cụm từ đặc biệt dưới đây được VnDoc sưu tầm và trình bày là tài liệu tham khảo giúp bạn học tốt môn Ngữ Văn lớp 7 chuẩn bị cho bài giảng sắp tới đây của mình.

CÂU HỎI ĐẶC BIỆT

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Cụm từ đặc biệt là gì?

Phân tích thành phần cấu tạo của các câu dưới đây, so sánh và rút ra nhận xét:

Ôi Thủy! Tiếng kêu kinh ngạc của vị giáo sư khiến tôi giật mình. Anh tôi bước vào lớp.

(Khánh Hoài)

Gợi ý: Chú ý câu: Ôi, Thủy ơi!

Đó là một câu chỉ gồm một câu cảm thán (O) và một cụm danh từ (M. Thuy). Nó không thể được coi là một câu viết tắt, vì nó không thể có chủ ngữ hoặc vị ngữ. Nếu với một câu rút gọn, để hiểu được cần phải đặt nó vào ngữ cảnh, tức là dựa vào nghĩa của các câu khác, thì với câu đặc biệt, người ta có thể hiểu được nghĩa của nó ngay cả khi nó được tách ra khỏi ngữ cảnh. Dire là câu đặc biệt vì nó không được cấu tạo theo mẫu chủ ngữ – vị ngữ như câu thông thường, cũng như không cần lược bỏ thành phần nào đó để kết từ như câu viết tắt. Vì vậy, đáp án để chọn là C.

2. Tác dụng của hình phạt đặc biệt?

a) Tìm những cụm từ đặc biệt trong đoạn văn sau:

Xem thêm: Dẫn chứng về đạo lý Uống nước nhớ nguồn và Ăn quả nhớ kẻ trồng cây của dân tộc ta

(1) Một đêm mùa xuân. Trên dòng sông êm đềm, con thuyền già của người lái Phan chầm chậm trôi.

(Nguyên Hồng)

(2) Đám đông náo loạn. Báo thức. Gõ phím.

(Nam Cao)

(3) “Trời ơi!”. Vị giáo sư tái mặt và bật khóc. Mấy đứa nhỏ cũng khóc to hơn, to hơn.

(Khánh Hoài)

(4) Một người hét lên:

– Bức tranh! Con trai con trai! Ôi con trai!

– Chị Ann!

Con trai cô đã nhìn thấy cô.

(Nguyễn Đình Thi)

Gợi ý: Các cụm từ đặc biệt là:

(1): Một đêm mùa xuân.

(2): Nhạc chuông. Gõ phím.

(3): “Trời ơi!”

(4): – Sơn! Con trai con trai! Con trai!; – Chị Ann!

b) Các cụm từ đặc biệt trên dùng để làm gì? Nêu tác dụng của từng câu và đặt chúng vào chỗ thích hợp trong bảng sau:

Nhớ lại
Liệt kê và báo cáo sự có mặt của các sự vật, hiện tượng
thể hiện cảm xúc
Xác định thời gian và địa điểm

II. ĐÀO TẠO KỸ NĂNG

1. Tìm các cụm từ đặc biệt và cụm từ viết tắt trong các đoạn văn sau:

a) Lòng yêu nước và những điều đáng quý. Đôi khi được trưng bày trong các tủ trưng bày, trong bình pha lê, có thể nhìn thấy rõ ràng. Nhưng đôi khi ẩn trong rương, trong rương. Nhiệm vụ của chúng ta là phải làm nổi bật những kho báu ẩn giấu này. Nghĩa là phải làm hết sức mình để giải thích, tuyên truyền, tổ chức, chỉ đạo, bảo đảm tinh thần yêu nước của mọi người được thực hành trong công việc yêu nước và công việc kháng chiến.

(Hồ Chí Minh)

Xem thêm: Cảm nhận bài thơ “Ngẫm lại tâm tư” của Lý Bạch

b) Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, ưỡn mình, giương hàm răng to, sắc nhọn như gọng kìm rồi lao nhanh xuống hang sâu. Ba giây … Bốn giây … Năm giây … Thật lâu!

(Vũ Tú Nam)

c) Sóng vỗ vào những tảng đá lớn ven bờ. Gió biển đang thổi. Bên ngoài là ánh đèn rực rỡ của một con tàu. Một tiếng còi.

(Nguyễn Trí Huân)

d) Con sâu hỏi chiếc lá:

– Lá! Hãy kể cho tôi câu chuyện cuộc đời của bạn!

– Chuyện bình thường, không có gì nghiêm trọng.

(Trần Hoài Dương)

Đề xuất:

a) Không có hình phạt đặc biệt.

Câu rút gọn:

Đôi khi được trưng bày trong các tủ trưng bày, trong bình pha lê, có thể nhìn thấy rõ ràng. Nhưng đôi khi ẩn trong rương, trong rương.

Nghĩa là phải làm hết sức mình để giải thích, tuyên truyền, tổ chức, chỉ đạo, bảo đảm tinh thần yêu nước của mọi người được thực hành trong công việc yêu nước và công việc kháng chiến.

b) Câu đặc biệt: Ba giây … Bốn giây … Năm giây … Thật lâu!

Không có chữ viết tắt.

c) Cụm từ đặc biệt: Một tiếng còi.

Không có chữ viết tắt.

d) Cụm từ đặc biệt: Bỏ đi!

Câu rút gọn:

Hãy kể cho tôi nghe câu chuyện cuộc đời của bạn!

Nó bình thường, không có gì nghiêm trọng.

2. Nhận xét về tác dụng của từng cụm từ đặc biệt và cụm từ rút gọn vừa tìm được.

Đề xuất:

Loại câu Một chức năng
Câu đặc biệt câu rút gọn
“Đôi khi nó được hiển thị trong một cửa sổ… dễ nhìn. Nhưng đôi khi… trong hộp.

“Đó là … công việc kháng chiến.”

Giữ cho văn bản ngắn gọn, tránh lặp lại thừa.
Ba giây … Bốn giây … Năm giây … Xác định và mô tả thời gian.
Thật lâu! Thể hiện trạng thái cảm xúc
Một tiếng còi Thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng
Ôi những chiếc lá! Gọi và trả lời
“Hãy kể cho tôi nghe về cuộc đời của bạn! »; “Cũng bình thường, không có gì nghiêm trọng.” Giữ cho văn bản ngắn gọn, tránh lặp lại thừa.

Xem thêm: Thuyết minh về lời dạy của Bác Hồ: Chiến dịch Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không …

3. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) tả quê hương em, trong đó có một số cụm từ đặc biệt.

Lời khuyên: ôn lại các dạng câu đặc biệt đã học, kết hợp ôn tập phân biệt câu đặc biệt với câu viết tắt. Học cách sử dụng các dạng câu rất đặc biệt của bài học để tạo đoạn văn.

Đây là bài kiểm tra Câu đặc biệt Bản đầy đủ các bạn muốn xem vui lòng bấm vào đây Soạn 7: Câu Đặc Biệt

Ngoài kế hoạch ôn thi, chúng tôi còn sưu tầm nhiều tài liệu học kì 2 lớp 7 của các trường THCS trên cả nước ở tất cả các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh. Hi vọng tài liệu học lớp 7 này sẽ hữu ích cho việc ôn tập và luyện tập thêm kiến ​​thức tại nhà. Chúc các bạn thành công trong học tập và đạt kết quả tốt trong các kỳ thi tiếp theo

Nguồn: Bailamvan.edu.vn