Exemple d’essai de 7e année : Racontez à vos parents une histoire amusante que vous avez rencontrée à l’école

Exemple d’essai de 7e année : Racontez à vos parents une histoire amusante que vous avez rencontrée à l’école

Didacticiel

Exemple d’essai de 7e année : Racontez à vos parents une histoire amusante que vous avez rencontrée à l’école

Exemple de leçon 1 : Racontez une histoire amusante à vos parents à l’école

J’ai également hoché la tête en signe d’accord. En effet, ce rôle de Nam n’est pas le plus parfait, mais il est non seulement courageux, responsable mais aussi très créatif. Je me suis dit que si la pièce était jouée comme mon professeur l’avait dit, je viendrais certainement encourager mon très mignon camarade de classe.

Exemple d’article pour référence

Dans la famille, peut-être que ma mère est la personne dont je suis le plus proche et le plus proche car chaque jour, après le dîner, je raconte souvent à ma mère des choses intéressantes qui se passent à l’école. Aujourd’hui aussi, ma bouche a rapidement raconté toute l’histoire dans la classe d’aujourd’hui .

Le cours d’écriture d’aujourd’hui est notre cours de pratique. Le professeur m’a dit la semaine dernière que chaque groupe préparera une pièce de théâtre à jouer devant la classe. Tous les groupes sont soignés avec soin, le jeu des acteurs n’est pas professionnel, mais il est satisfaisant. Dans le troisième groupe, ils ont interprété la pièce : “Roméo et Juliette”. Nous l’attendons tous avec impatience. Cependant, lorsque le rideau a été levé, tout le groupe est tombé d’un coup lorsque la belle et douce dame Juliette était un garçon joué par Nam – le garçon le plus méchant de la classe.

Roméo et Juliette étaient côte à côte et nous riions tous les deux. En regardant timidement Juliette derrière la robe de princesse jusqu’aux genoux, révélant les jambes familières au football de Nam, les cheveux blonds brillants et le maquillage précipité, le professeur a également ri. Non seulement cela, Juliette fait même une tête de plus que Roméo, sa peau est aussi plus foncée. Les lignes lues étaient fausses et chaque fois qu’il prononçait une phrase, toute la classe riait.

La pièce touche à sa fin et, alors que toute la distribution s’incline devant le public, Roméo trébuche négligemment sur la ficelle décorative. Juste au moment où nous pensions qu’il allait tomber sur le ventre, Juliette, qui avait déjà retiré la perruque, l’a vite rattrapé. Cette scène unique a fait retentir les rires. Certains élèves qui passaient devant la salle de classe que j’ai vus se sont également arrêtés en riant. Roméo et Juliette étaient à nouveau gênés.

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Après cela, l’enseignant a stabilisé l’ordre et a demandé pourquoi le groupe avait choisi Juliette en tant que garçon. Nam s’est changé en robe de princesse, avec son ton coquin habituel, il a dit :

– Je n’assume le rôle de réalisateur qu’avec l’arbre. Mais ce matin, juste à côté du spectacle, Juliette, l’amie de Chi, a quitté l’école. J’ai accepté ce rôle à contrecœur.

Ce n’est que maintenant que nous avons compris, pas étonnant que Nam soit si confus, même les lignes les plus élémentaires n’appartenaient pas. Au contraire, il a fait rire toute la classe pendant deux longues périodes d’écriture. Étonnamment, elle a donné le score le plus élevé pour le groupe masculin, et elle a également conseillé de considérer cette performance lors de l’échange du week-end du Literature Club. Ainsi, les filles de la classe ont eu l’occasion de taquiner encore et encore. Le président de classe a également présenté un plan pour améliorer l’apparence, la posture et les gestes de Nam afin qu’il ressemble le plus à Juliette. Toute la classe ce jour-là, notre classe a continué à discuter d’histoires intéressantes et amusantes. Le personnage central est le rôle réticent de Nam qui court partout pour éviter l’encerclement des garçons et des filles. Quand ce fut fini, certains des autres camarades de classe et les élèves de la classe inférieure ont vu Nam le saluer chaleureusement, le félicitant d’avoir joué la jolie Juliette, faisant rougir le vilain garçon.

J’ai raconté l’histoire en pensant à l’apparence de Nam lorsqu’elle jouait, en riant hystériquement. Maman sourit et dit :

– Il est si mignon. C’est louable pour un garçon d’accepter un rôle féminin !

J’ai également hoché la tête en signe d’accord. En effet, ce rôle de Nam n’est pas le plus parfait, mais il est non seulement courageux, responsable mais aussi très créatif. Je me suis dit que si la pièce était jouée comme mon professeur l’avait dit, je viendrais certainement encourager mon très mignon camarade de classe.

Exemple de leçon 2 : Racontez une histoire amusante à vos parents à l’école

Les deux parents et Bao Anh ont regardé, Bao Anh l’a exhortée à le dire rapidement au bébé. L’histoire est qu’aujourd’hui mon école a organisé une pièce de théâtre sur le thème de la “Sécurité routière”, seuls les élèves de 8e et 9e année ont été autorisés à participer, 6e et 7e année, nous étions le public, regardant et applaudissant. Les performances étaient toutes uniques et très intéressantes, mais en ce qui concerne la performance de la classe 9C, toute l’école a presque explosé de rire.

Exemple d’article pour référence

Chaque jour à l’école avec moi est un jour heureux car chaque jour à l’école, je vais rencontrer des histoires différentes. Il y a des histoires intéressantes, il y a des histoires touchantes et il y a des histoires tristes. Aujourd’hui, à l’école, j’ai aussi rencontré une nouvelle histoire, une histoire drôle.

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Je suis rentré chez moi à vélo, désireux de raconter l’histoire à mes parents. Lorsque le dîner passa rapidement, toute ma famille se rassembla dans le petit salon, regardant la télévision tout en mangeant des fruits et en discutant. Bébé Bao Anh qui vient d’aller à la maternelle est également très excité, potty raconte des histoires dans sa classe. Je me souviens que mon histoire disait aussi :

– Aujourd’hui à l’école, j’ai aussi rencontré une chose amusante.

Les deux parents et Bao Anh ont regardé, Bao Anh l’a exhortée à le dire rapidement au bébé. L’histoire est qu’aujourd’hui mon école a organisé une pièce de théâtre sur le thème de la “Sécurité routière”, seuls les élèves de 8e et 9e année ont été autorisés à participer, 6e et 7e année, nous étions le public, regardant et applaudissant. Les performances étaient toutes uniques et très intéressantes, mais en ce qui concerne la performance de la classe 9C, toute l’école a presque explosé de rire.

La classe 9C joue une pièce sur une famille avec un couple et un jeune enfant conduisant une moto sur la route, le mari a grillé un feu rouge entraînant un accident de la circulation. Mais le plus drôle, c’est que sur scène, l’acteur jouant le rôle d’un arbre au bord de la route n’arrête pas de sauter, d’aller et venir. Lorsque le couple marchait dans la rue, il est allé à gauche de la scène, s’est tenu un moment, puis est allé à droite. Lorsque le mari a brûlé le feu rouge, l’arbre a montré du mécontentement, se tenant à côté de la personne jouant le rôle d’un feu de circulation poussant la lumière.

Lorsque l’accident s’est produit, l’arbre est apparu quelque part, le visage vert de l’acteur a été agrandi derrière la couverture du modèle d’arbre vert, regardant la famille tombée au bord de la route, faisant des allers-retours pour examiner la moto. . Nous rions tous en voyant l’arbre vert nain aller et venir, montrant toutes sortes d’expressions riches. Les professeurs du jury n’ont pas pu s’empêcher de rire.

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Au début, tout le monde pensait que c’était à cause du scénario, mais ce n’était pas le cas. Les frères et sœurs de la classe 9C se tenaient près de l’aile de poulet et n’arrêtaient pas d’appeler l’arbre vert sur scène, lui disant d’agir selon le scénario. Mais les arbres verts ont ignoré et ont continué à planer. Ce n’est qu’à la fin de la pièce que le couple qui a enfreint l’autre code de la route s’est rendu compte de son erreur lorsque l’arbre vert s’est soudain exclamé :

– Puis-je demander la permission d’aller aux toilettes puis de revenir au spectacle ? Je ne peux plus le supporter.

Après avoir dit cela, attendant juste que le professeur acquiesce d’un air perplexe, l’arbre vert s’enfuit comme en volant vers les toilettes. À ce moment-là, tout le monde s’est rendu compte qu’il en était ainsi, alors le nouvel arbre a violé le script et a refusé de rester immobile. Toute l’école a ri, même les acteurs sur scène n’ont pas pu retenir leur rire.

Les arbres verts se retournèrent rapidement, faisant comme si de rien n’était et se tenaient docilement d’un côté, plus nous les regardions, plus ils étaient drôles, riant sans arrêt. La pièce de la classe 9C s’est terminée, même si le contenu n’était pas nouveau, mais grâce à l’incident de l’acteur jouant le rôle d’un arbre, elle est devenue plus intéressante, faisant rire tout le monde. Les élèves ont activement voté pour cette performance. La personne jouant le rôle d’un arbre vert marchait toujours en souriant, levant la main pour saluer comme une beauté, faisant à nouveau éclater de rire toute l’école.

La pièce a semblé s’égayer, tout le monde a félicité l’acteur vert pour être drôle et mignon. Après la compétition dont tout le monde parlait, tout le monde riait à la narration de la pièce.

Quand j’ai fini, mes parents ont ri et ont dit :

– Les enfants aussi s’amusent beaucoup maintenant. À l’époque, mes parents n’étaient pas si vifs et innocents.

Et Bao Anh n’a pas semblé comprendre, le bébé a rampé sur les genoux de sa mère et a mangé son gâteau. Quand je regarde les joues potelées de Bao Anh, je me souviens de ce drôle d’arbre mobile. L’histoire drôle d’aujourd’hui, peut-être à l’école, tout le monde s’en souviendra pour toujours.

Source : Bailamvan.edu.vn